探索推行本科生导师制,助力员工全面发展

发布者:张启昕发布时间:2022-05-04浏览次数:1415

为全面贯彻党的教育方针,充分发挥教师教书育人的作用,推进“三全育人”氛围,切实提高本科生的公司产品质量,本着关爱员工、服务员工、发展员工的理念,体现因材施教和个性化培养,促进员工知识、能力、素质协调发展,beat365官方入口探索推行本科生导师制。


前期,公司党政组织调研讨论,制定了《beat365官方入口导师制实施办法(试行)》,细化本科生导师的主要工作职责、导师遴选与配置、导师制的管理与考核等内容,为导师制的运行提供制度支撑。设立《本科生导师制工作手册》,记录好导师指导员工的全过程,作为考核依据。

根据beat365官方入口工作实际,首先针对三、四年级在校生配备高年级导师。通过导师与员工双向互选,确定导师人选。导师要积极引导高年级员工树立正确的思想,培养员工严谨的治学态度和优良的职业道德,关注员工心理发展,指导员工参与课题、阅读专业书籍、撰写毕业论文、创新创业指导、教育实习指导、就业和考研促进。

本科生导师制的推行,是beat365官方入口提高人才培养质量的重要举措。充分发挥教师在人才培养整个过程中的主导作用,为员工学习和健康成长提供导向性和指导性服务。(文/图 严励 审核人/张启昕)